暑假的公民科學特搜團演講維持相當精彩的陣容，7月16日我們很榮幸邀請到在台灣環境教育界、兩棲保育界享有盛名的「青蛙公主」楊懿如老師，「青蛙公主」研究蛙類35年、研究之餘推動保育不遺餘力，運用蛙類公民科 ...更多
【展覽介紹】 「你誰啊？」是衝撞、是批判、是戲謔；是對他人的挑釁、是自我懷疑；也是深夜裡那句輕聲的靈魂探問。 《你誰啊/Ｗho Are You》展出 ...更多
活動日期：2022-07-02 臺北市青少年發展處 2022 青少年公民科學特蒐團- 『仙跡岩大挑戰』～第七次 咚咕栗！ 【因本次課程為團體野外活動，活動名額有限，以1 ...更多
壹、計畫目的 鼓勵青少年朋友走出舒適圈，自行計畫一場｢有目的｣的壯遊，重新認識臺灣、關心臺灣的永續發展，從中自我成長、獲得知識、學習公民責任、尊 ...更多
1.課程目的： 本課程透過結合電子電路原理，及創意視覺發想與手做DIY，培養青少年多元興趣與學習的探索發展，以及實作的創意課程，整合其設計應用能力，發揮創意展現並打造個性化燈板作品。 ...更多
數位時代的興起，自媒體成為青少年夢想職業之一，為使青少年對於自媒體經營具備正確觀念，透過專業講師引導做中學，讓青少年瞭解影音內容製作，並從中激發創意與跨域整合力。 活動時間：111年 ...更多
21世紀是社群經濟的世代，尤其在108課綱的推動下，青少年接觸課外活動的機會與需求大幅增加，辦理活動時該如何行銷？要如何結合目前的流行趨勢進行推廣？同時，如何行銷自己讓自己得以被看見，或是成功傳遞理念 ...更多
因應數位時代的興起，鼓勵青少年關懷自身周遭生活議題、提高公民參與，帶領青少年認識並了解新興自媒體管道，以培養多元觀點及思辨能力，特規劃本活動。 ...更多
第3季研習課程 課程名稱 網址 學員年齡 課程費用 課程時間 ...更多
為鼓勵青少年參與正當休閒活動，特於暑假規劃Young Young營，提供青少年探索自身潛力的機會，並期透過各種不同面向之體驗學習，增強青少年的自信心、發展多元能力。 ...更多
IDCO的CEO Tim Brown 曾在哈佛商業評論（Harvard Business Review）說：｢設計思考是以人為本的設計精神與方法，考慮人的需求、行為，也考量科技或商業的可行性。｣ 設 ...更多
為結合108年新課綱「適性揚才、迎向未來」的課程願景，並發展青少年「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」的三大核心素養，特規劃本課程培訓高中職學生社團幹部具備領導特質及實務知能與技能，多元適 ...更多